martes, 24 de mayo de 2016

Salidas profesionales de la Historia del Arte. ¿Te gustaría conocerlas? Dadle a me gusta a esta foto y lee esta información.





Tras un texto que leí ayer muy inspirador sobre arqueología*, se me ocurrió que alguna de la gente que visita el Escritorio del Museologo podría interesarle un pequeño resumen de las salidas profesionales que tiene la Historia del Arte. Se que hay muchos trabajadores de museos y otras disciplinas, pero me gustaría tantear un poco vuestra opinión y ver si hay estudiantes por aquí que pueda interesarles el tema. 
Si es así, dejadme un me gusta a través de las redes sociales (facebook o twitter) o algún comentario y preparo un articulo para el Escritorio con las distintas salidas profesionales que pueden enfocarse tras terminar Historia del Arte o para que vayáis especializando los estudios durante los años de carrera. Es época de matriculas y puede que esta información pueda resultar útil.
Por otro lado, si me pongo a escribir el artículo para Junio, necesito cierto feeback para saber que realmente hay personas interesadas en el, por eso os pido que me deis vuestra opinión o dejéis un Me gusta en esta foto y así sabré que ese articulo tiene interés para vosotros. ;)
Se que es un tema que puede parecer obvio, pero también sé que hasta que no terminé mi carrera y vi las opciones, había algunas de las salidas que ni siquiera conocía.

*CARRETÓN, A.: No es lo que sabes de Arqueología sino lo que haces con lo que sabes. Enlace web: http://arqueoblog.com/no-lo-sabes-arqueologia-sino-lo-haces-lo-sabes/

lunes, 20 de abril de 2015

El museo de Almería muestra sus almacenes al público

Cada vez son más las iniciativas por parte de los museos para hacer sus almacenes visitables  al público. El caso de hoy es el Museo de Almeria, que ayer mostró por primera vez todos sus fondos al
público en un visita guiada por sus cuatro almacenes. Aunque ya contaron con visitas puntuales

Además, el museo, cuenta con una "reserva visible" con una selección de las mejores pieza arqueológicas del Museo para que el público pueda verlas.



Saludos desde El Escritorio

Ver noticia completa: Diario de Almeria
Foto extraída de: http://www.bienalesdearquitectura.es/ (c) Museo  de Almería

miércoles, 5 de marzo de 2014

Recomendaciones editoriales: Jornadas de Patrimonio en Riesgo. Museos y Seísmos



- Ministerio de Educación, Cultura y Deporte  (2013) . Jornadas de Patrimonio en Riesgo: Museos y seísmos. Secretaria General Técnica


Actas de las II jornadas celebradas en el año 2011 en Lorca (Murcia) dedicadas a museos y daños causados por seísmos. Tras la asistencia a las jornadas, pudimos hacer una referencia a ellas en este blog con la publicación del artículo "Las cicatrices de los desastres" donde se exponían las principales conclusiones que se llevaron a cabo. 

En este manual publicado por el Ministerio de Cultura llamado "Jornadas de Patrimonio en riesgo: museos y seísmos"  se hace una recopilación de todas las ponencias donde se trata principalmente, los daños generados en el patrimonio ante un terremoto, con ejemplos concretos con el ocurrido en Lorca. También se citaron ejemplos de soluciones expositivas y de almacenaje para paliar estos desastres o minimizar los daños y formas de actuación ante una emergencia en el registro de colecciones y el Plan de Protección de Colecciones ante Emergencias. 





(c) Arriba: Portada de la publicación "Jornadas de Patrimonio en Riesgo. Museos y Seismos". Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013. Abajo: Logo Apuntes "El escritorio del museólogo", 2014

El Museo Lázaro Galdiano presenta una app para la visita guiada




El Museo Lázaro Galdiano ha presentado hoy su aplicación de visita guiada, disponible gratuitamente para iOS y Android. La app, destinada para todos los públicos, incluye recursos adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad visual o auditiva. Se trata de la primera app del proyecto Áppside, impulsado por la Fundación Orangey GVAM con la intención de hacer más accesible la cutlura en los lugares más representativos de España. 



El visitante podrá encontrar información de 40 piezas seleccionadas de la exposición e información de cada planta, con vídeos explicativos que tiene la opción de ser subtitulados y autodescripción de las piezas para uso de todos los públicos. El museo también dispone de tablets de préstamo para los visitantes que lo soliciten. Este proyecto, acerca el museo al visitante con diferentes recorridos que podrán realizarse de manera autónoma. 


(C) Muestra de la app del proyecto Áppside. 2014.

martes, 25 de febrero de 2014

Recomendaciones editoriales: Casas museo: museología y gestión



- Ministerio de Educación, Cultura y Deporte  (2013) . Casas Museo: museología y gestión. Secretaria General Técnica


Actas de los III congresos de casas museos celebrados en el 2006-2007-2008 recopiladas en esta publicación. En este libro se trata la singularidad expositiva de los espacios domésticos con ejemplos de varios proyectos llevados a cabo tanto a nivel nacional (El museo del Greco, El museo Romántico, etc) como internacional (La casa azul de Frida Kahlo, el legado de Pablo Neruda, entre otros ejemplos). Todo ello para poder adentrarnos más en esta tipología museística. 



Ver publicación


(c) Arriba: Portada de la publicación "Casa museo: museología y gestión". Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013. Abajo: Logo Apuntes "El escritorio del museólogo", 2014



lunes, 24 de febrero de 2014

Seminario de autogestión cultural para alumnos de bellas Artes. ¿Quieres conocer que posibilidades te ofrece el autoempleo?



Los días 25 y 26 de febrero se celebrará un seminario de autogestión cultural organizado por el Programa Emprendedores Zitek (Campus de Bizkaia de la Universidad del País Vasco UPV/EHU) que tendrá lugar en Leioa (Bizkaia).

Los seminarios Ikasberri en el 2013

Los seminarios Ikasberri celebraron su I edición el año pasado, con la participación de estudiantes de Bellas Artes, Ciencias Sociales, Comunicación, Derecho, Ciencia y Tecnología.  Se celebraron cuatro sesiones denominadas: “Seminario de autogestión Cultural”, “La web 2.0, aliada o enemiga del periodismo”, “Seminario de Derecho” y “Emprendimiento y Biomimética”. Estos seminarios tienen en objetivo de acercar la realidad empresarial a las titulaciones con mayor capacidad para el autoempleo o la creación de pequeñas empresas.
Lo más interesante de estas propuestas son las estadísticas y resultados obtenidos, ya que fueron muchos alumnos los que contactaron con el equipo del Programa Emprendedores Zitek para presentarles alguna idea de negocio o recibir más información sobre las ayudas existentes dentro del campus de la Universidad de Bizkaia de la UPV/EHU.

En la I edición, no sólo tres de las empresas creadas superaron la fase de “incubación”, sino que además,  emprendedores Zitek sigue trabajando ideas de negocio presentadas por alumnos, investigadores y profesores en convocatorias anteriores.

Merece la pena tener en cuenta estos seminarios, dada la trayectoria del programa Zitek, ya que además de fomentar la relación profesor-alumnos con programas para la creación de empresas, talleres para el autoempleo por internet o el exitoso proyecto Etorkizulan que ya mencionamos en este blog, donde los alumnos reflexionaban sobre su futuro y expectativas laborales a través de una recreación teatral, todo ello, actividades orientadas a fomentar la creatividad del alumno y que además les pueda servir para emprender laboralmente.

II convocatoria Seminario Ikasberri. 25-26 febrero

Esta segunda edición prevista para finales de mes, cuenta con 25 plazas para estudiantes y artistas.
Los alumnos obtendrán formación práctica sobre cómo montar su propia empresa, como elaborar un plan de viabilidad, cómo gestionar los diversos canales de marketing, todo ello impartido por técnicos de formación de Zitek.

Para más información, pincha aquí
Dirección de contacto: zitek@ehu.es















(c) Logo formación. http://elmuseologo.blogspot.com.es/

viernes, 21 de febrero de 2014

Reflexionar sobre el empleo a través del teatro, el caso del proyecto Etorkizulan


El proyecto Etorkizulan es una curiosa iniciativa y herramienta innovadora que usa como metodología el teatro. Este proyecto, cuya propiedad intelectual es de la empresa ELKAR, S.L., pretende diseñar una intervención teatral con un sentido didáctico de manera que sirva para fomentar la creatividad y una actitud emprendedora en los participantes.
La idea es que los participantes, a través de esta experiencia puedan reflexionar sobre su carrera profesional y  las posibles expectativas laborales, todo desde un enfoque muy positivo donde ellos se sientan los principales “protagonistas” a la hora de emprender algún camino.

El año pasado, Emprendedores Zitek, programa de fomento del autoempleo de la Universidad del País Vasco que organizó esta actividad, contó con la participación de casi 900 participantes donde los alumnos tuvieron que enfrentarse a diferentes situaciones históricas con el objetivo principal que consistía en salir de un laberinto, pero conociéndose un poco más ellos mismos y su situación profesional en el trascurso de la recreación teatral.

Estas iniciativas donde se fomentan la creatividad y la autorreflexión de una manera divertida y donde se impulsa la participación y colaboración en grupo, tendrían que servir de ejemplo en más ocasiones como talleres para la generación de empleo. 
















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jueves, 20 de febrero de 2014

Ofertas de trabajo publicadas el 20 de febrero de 2014


Recepcionista/Atención al cliente en Museo 
Requisitos: Experiencia en museos/exposiciones , Nivel B1 o equivalente. Perfil para concurso público
Lugar: Madrid
Más información



Monitor/a Historia del Arte en Hortaleza
Requisitos: Licenciado en Historia del arte
Lugar: Madrid
Más información

Profesor de Humanidades
Requisitos: Historia, Historia del arte, Geografía, se valorarán clases particulares
Lugar: Sevilla
Más información


Profesor particular para acceso al grado para Historia del Arte
Requisitos: Titulación universitaria, experiencia docente. 
Lugar: Benferri, Alicante
Más información


Atención al público Centro Cultural Granollers
Requisitos:  Formación universitaria. Catalan y Castellano
Lugar: Barcelona
Más información





ATENCIÓN: Las ofertas de empleo y becas publicados en este blog son meramente informativas, para más información, contactar con el lugar original de la oferta en el enlace que adjunto. He recibido varios correos para pedir más información y aunque estaría encantada de ofrecerla, no disponemos de ella, El Escritorio del Museólogo sólo actua como medio de comunicación. Disculpad las molestias

miércoles, 12 de febrero de 2014

Se convocan 70 becas de formación e investigación en materias aplicadas a la Educación


Requisitos: Licenciados y titulados superiores de varias especialidades en relación al tipo de beca (Comunicación, Pedagogía, Psicología, Documentación, Humanidades, Historia, Informática, Magisterio, etc). 
Duración: 12 meses- 1026 euros/mes
Lugar: Madrid
Plazo: Hasta el 3 de marzo


- 13 becas de formación en documentación y legislación educativa.
- 16 becas en observación y diseño de cualificaciones profesionales.
- 9 becas en investigación, innovación educativa y bilingüismo.
- 8 becas en evaluación educativa.
- 16 becas en tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
- 8 becas en documentación, biblioteca, archivo y estadísticas educativas.

Requisitos

- Tener nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea siempre que se domine el español y tenga residencia en España durante la beca.
- Tener la titulación requerida para cada beca y haberla obtenido con posterioridad al 1 de enero de 2010. Aquellos estudiantes que hayan superado 3 cursos de su carrera universitaria y que, por tanto, ya son titulados de grado medio, también pueden participar en la convocatoria. 

Cada aspirante puede solicitar tres perfiles de beca, con una solicitud para cada una y en orden de preferencia.

Más información












ATENCIÓN: Las ofertas de empleo y becas publicados en este blog son meramente informativas, para más información, contactar con el lugar original de la oferta en el enlace que adjunto. He recibido varios correos para pedir más información y aunque estaría encantada de ofrecerla, no disponemos de ella, El Escritorio del Museólogo sólo actua como medio de comunicación. Disculpad las molestias

jueves, 30 de enero de 2014

Becas para estudios de posgrado Fundación Rafael del Pino

Requisitos: Licenciados y titulados superiores. Nivel de ingles  «TOEFL  Internet‐based» y del idioma del lugar a solicitar
Lugar: Madrid
Plazo: Hasta el 28 de febrero 2014
Más información












ATENCIÓN: Las ofertas de empleo y becas publicados en este blog son meramente informativas, para más información, contactar con el lugar original de la oferta en el enlace que adjunto. He recibido varios correos para pedir más información y aunque estaría encantada de ofrecerla, no disponemos de ella, El Escritorio del Museólogo sólo actua como medio de comunicación. Disculpad las molestias

martes, 28 de enero de 2014

CURSO EN MURCIA: INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS Y REGISTRO DE MATERIALES ARQUEOLÓGICOS: EL MATERIAL CERÁMICO



En colaboración del CEPOAT (Centro de estudios del próximo oriente y la antiguedad Tardía) y el MAM (Museo Arqueológico de Murcia) El curso con carácter presencial se celebrará desde el 4 de febrero al  8 de marzo de 2014 por los profesores Ana Llorach y Marta Pavía.  Las clases se realizarán los martes de 17 a 20 horas en el Museo Arqueológico de Murcia con el siguiente calendario

PROGRAMACIÓN


1. El inventario arqueológico y el papel de los materiales cerámicos
2. La cerámica prehistórica a mano
3. Cerámica protohistórica: el caso ibérico
4. La cerámica de barniz negro
5. LA cerámica romana y tardoantigua
6. La cerámica medieval islámica
7. La cerámica bajo medieval cristiana y moderna
8. Otros materiales propios del análisis arqueológico

Más información Ver enlace 
Contacto: cepoat@um.es

 












(c) Logo formación. http://elmuseologo.blogspot.com.es/

lunes, 20 de enero de 2014

Recomendaciones editoriales: "Frágil. Curso sobre manipulación de bienes culturales"


Recomiendo el libro " Frágil. Curso sobre manipulación de bienes culturales" propuesto por la Subdirección General de Museos Estatales resultado del curso realizado en febrero del 2013 en el Museo Nacional de Antropología. Interesante por los capítulos de contenidos teóricos tanto como los casos prácticos donde se puede ver la manipulación de obras de arte de muy distintos formatos.
Saludos
Ana

Para leer pincha aqui

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=14517C



Ponencias del Curso sobre Manipulación de Bienes Culturales celebrado los días 21 y 22 de febrero en el Museo Nacional de Antropología. Uno de los objetivos principales de estas jornadas fue determinar la situación actual sobre la manipulación de bienes culturales en las instituciones españolas: puntos fuertes, carencias, ejemplos a seguir y hábitos a eliminar. La intención del curso era servir como punto de partida para nuevas prácticas de formación y metodología en relación con este aspecto de la conservación de los bienes culturales. Las ponencias profundizan en aquellos aspectos encaminados a proteger a los objetos (planificación de los procesos, protección jurídica y documentos administrativos relacionados, conocimientos de materiales en contacto y equipamientos existentes, estado de conservación y naturaleza del material); y, por otro lado, en todos aquellos enfocados a proteger al manipulador (riesgos durante la manipulación: físicos, químicos, biológicos; protección 


ÍNDICE
 
Introducción

Objetos entre manos: aspectos fundamentales
Introducción a la manipulación de los objetos culturales.
Profesionales involucrados y su formación
Importancia de la prevención de riesgos laborales
en la manipulación de bienes culturales
Materiales, soportes y aspectos técnicos
Normativa y estandarización para la manipulación de bienes culturales.

Objetos que se muestran: colecciones, difusión y exposición temporal
Tráfico (o manipulación) de bienes culturales: aspectos jurídicos.
Planificación y medios técnicos para la manipulación de bienes culturales.
Gestión de movimientos de la colección estable
Soportes individuales en la exposición de bienes culturales
La manipulación de objetos culturales con fines educativos y en pro de la inclusión social
 
Estudio de casos
Objetos de artes decorativas y diseño
Grandes formatos en los almacenes del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
(MNCARS)
Manipulación de textiles e indumentaria: de la fibra al plástico,
de la bidimensionalidad al volumen
Manipulación, exposición y almacenamiento de documento gráfico:
materiales y procedimientos.
Riesgos en la manipulación de colecciones de historia natural.
Manipulación y montaje del material etnográfico: retos y soluciones
Manipulación de material etnográfico en el Museo Nacional de Antropología (MNA):
la colección de indumentaria de corteza batanada.
La manipulación de fotografía y otros registros sonoros y audiovisuales.
CV de los ponentes




(c) 2013 Texto y portada : Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=14517C)




Beca Museo Loewe

1 Beca Museo Loewe para Catalogación, investigación, exposiciones y tareas administrativas
Requisitos: Ld@. Historia del arte o similar. Ingles Advanced
Lugar: Madrid
Más información









 



ATENCIÓN: Las ofertas de empleo y becas publicados en este blog son meramente informativas, para más información, contactar con el lugar original de la oferta en el enlace que adjunto. He recibido varios correos para pedir más información y aunque estaría encantada de ofrecerla, no disponemos de ella, El Escritorio del Museólogo sólo actua como medio de comunicación. Disculpad las molestias






miércoles, 15 de enero de 2014

!!Ya han salido las becas FormARTE 2014!! 76 becas de Museología, Documentación, Archivistica, Gestión Cultural, Artes Plásticas y Fotografía


76 Becas de formación y especialización en actividades y materias de la competencia de las instituciones culturales dependientes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Especialidades: 

Museología
Biblioteconomía y Documentación
Archivística
Gestión Cultural
Artes Plásticas y Fotografia


Más información 



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lunes, 13 de enero de 2014

¿Estas empadronad@ en Alicante? Entonces mira estas becas para el MARQ para el 2014. Museo Arqueológico de Alicante


2 Becas de formación en Restauración de Patrimonio Arqueológico
Requisitos: 
Lugar: Alicante
Más información


2 Becas de formación en Biblioteconomía
Requisitos:
Lugar: Alicante
Más información


4 Becas de formación de Museología y Museografía
Requisitos:
Lugar: Alicante
Más información




ATENCIÓN: Las ofertas de empleo y becas publicados en este blog son meramente informativas, para más información, contactar con el lugar original de la oferta en el enlace que adjunto. He recibido varios correos para pedir más información y aunque estaría encantada de ofrecerla, no disponemos de ella, El Escritorio del Museólogo sólo actua como medio de comunicación. Disculpad las molestias


jueves, 9 de enero de 2014

Ofertas de trabajo publicadas el 9 de enero de 2014


Monitor/a museos Alicante
Requisitos: Monitores para talleres y actividades en los museos de Alicante. Tecnicos de animación y licencias en Humanidades
Lugar: Alicante
Más información


Director/a Museo Balenciaga Getaría
Requisitos: Gestión cultural y recursos humanos. Licenciatura y varios idiomas
Lugar: Guipuzcua
Más información




Becas de información e investigación Museo del Prado
Requisitos: Becas para la investigación de obras, conservación y Restauración
Lugar: Madrid
Más información



Convoctaroria de guias turísticos para el Proyecto Urdimbre
Requisitos: Conservador- Restaurador, idiomas y otros requisitos en convocatoria
Lugar: Castilla la Mancha, Castilla León y Madrid
Más información

Monitor/a Itinerant
Requisitos: Informador, guía de viaje en visitas arquitectónicas. Catalan y castellano.
Lugar: Barcelona
Más información





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martes, 19 de noviembre de 2013

Oferta laboral publicadas el 18 de noviembre de 2013


10 Mediadores culturales
Requisitos: Licenciatura en Humanidades, magisterio o ciencias. Ingles
Lugar: Madrid
Más información



Restauradore/as y auxiliares de restauración en Medinat Al-Zhara
Requisitos: Titulo en Restauración. Conocimiento de restauración de material pétreo
Lugar: Córdoba
Más información


Plaza de responsable de centro cultural
Requisitos: Licenciatura universitaria. Residir y vivir en el centro cultural
Lugar: Córdoba
Más información


Dependiente para librería experto en arte contemporáneo
Requisitos: Atención al cliente. Conocimientos informaticos
Lugar: Málaga
Más información




Auxiliar de sala de museo
Requisitos:Discapacidad igual o superior al 33%. Atención al público
Lugar: Madrid
Más información


Promotor de audioguías para museos
Requisitos: Catalan y castellano.
Lugar: Barcelona
Más información




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http://www.wikio.es